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传统的教学方式受到场地的限制，难以组织大规模教学，普通互联网教学缺乏互动性，无法实时对学生进行监管，缺乏对教学质量的统计分析。
嗨会邦互联网直播课堂系统通过互联网，用音视频和图文与学生进行实时的讲授和互动，弥补了传统教学方式及普通互联网教学的不足。同时系统支持电脑、手机、平板等终端，灵活多样的接入方式，极大地方便了广大师生。
近年来，学生“减负”一直是备受社会各界关注的话题，一方面上级教育部门要求学校严格执行“减负”，另一方面学生家长对“减负”后教学质量的担忧，怎样利用课外时间，通过技术手段实现虚拟课堂，保证学生与教师间可以及时沟通，随时提问，提升学习质量，已成为迫切需要解决的问题之一。
嗨会邦互联网教学系统通过互联网，解决了教师与学生间实时互动沟通的问题，并结合教学习题等工具，对学习的整个过程留存和评估，极大的提升了教学质量。
传统的教学方式受地域限制，不同地点的教学工作难以统一，教学质量难以保障。互联网教学系统可利用互联网、教育专网、校园网等网络环境，实现异地同步开班，极大地节省了教学资源，实现异地与本地教学环境内容同步。并通过强大的互动功能，利用音视频和图文等功能确保教学质量；教师和学生可就近选择上课地点，极大地方便了广大师生。
传统的教学方式单一，普通的多媒体教学互动性查，难以提升学生的学习兴趣。嗨会邦互联网教学系统可利用多种移动终端，将学生使用的终端设备与教育内电子设备通过无线网相连，学生端终端可同步显示教室内电子设备相关内容，共享数据，对例题标注书写答题等。灵活的操作方式，极大地提升学生学习兴趣，最终实现教学质量的提升。
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